Wagensommer, G., & Schweitzer, F. (2018). Wertebildung, Interesse und Religionsunterricht: Ethisch und religiös ausgerichteter Unterricht im Vergleich : theoretische und empirische Untersuchungen zur Wirksamkeit des BRU. Glaube, Wertebildung, Interreligiosität.
Style de citation Chicago (17e éd.)Wagensommer, Georg, et Friedrich Schweitzer. "Wertebildung, Interesse Und Religionsunterricht: Ethisch Und Religiös Ausgerichteter Unterricht Im Vergleich : Theoretische Und Empirische Untersuchungen Zur Wirksamkeit Des BRU." Glaube, Wertebildung, Interreligiosität 2018.
Style de citation MLA (8e éd.)Wagensommer, Georg, et Friedrich Schweitzer. "Wertebildung, Interesse Und Religionsunterricht: Ethisch Und Religiös Ausgerichteter Unterricht Im Vergleich : Theoretische Und Empirische Untersuchungen Zur Wirksamkeit Des BRU." Glaube, Wertebildung, Interreligiosität, 2018.