What conditions education for forgiveness in terms of the neo-Thomistic philosophy of education
The article addresses questions about the conditions of education for forgiveness, analysing them in terms of philosophy of education. The first part provides a review of the philosophical discussion on forgiveness. Revolving around the essence and moral value of forgiving, it is a debate which offe...
| 1. VerfasserIn: | |
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| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Springer
[2018]
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| In: |
Journal of Religious Education
Jahr: 2018, Band: 66, Heft: 1, Seiten: 23-36 |
| RelBib Classification: | KDB Katholische Kirche NCB Individualethik VA Philosophie ZF Pädagogik |
| weitere Schlagwörter: | B
Forgiveness
B Prudent forgiveness B Neo-Thomistic pedagogy B Education for forgiveness B Cardinal virtues |
| Online Zugang: |
Vermutlich kostenfreier Zugang Volltext (Resolving-System) |