Rethinking the curriculum: the Epistle to the Romans as a pedagogic text
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Numérique/imprimé Livre |
| Langue: | Anglais |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Singapore
Springer
[2018]
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| Dans: | Année: 2018 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Bibel. Römerbrief
/ Éducation chrétienne
/ Pédagogie
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| RelBib Classification: | HC Nouveau Testament |
| Sujets non-standardisés: | B
Christian Education
Teacher training
B Christian Education B Bible. Romans Criticism, interpretation, etc B Bible Study and teaching |
| Accès en ligne: |
Table des matières Quatrième de couverture Accès probablement gratuit Volltext (doi) |
| Édition parallèle: | Électronique
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| Description: | Includes bibliographical references and index |
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| ISBN: | 9811089019 |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.1007/978-981-10-8902-2 |