The fostering of religious pluralism in public education: a case study
| Auteurs: | ; |
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| Type de support: | Numérique/imprimé Article |
| Langue: | Anglais |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Taylor & Francis
2009
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| Dans: |
Religious education
Année: 2009, Volume: 104, Numéro: 2, Pages: 114-132 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Alberta
/ Enseignement de la religion
/ École publique
/ Pluralisme religieux
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| RelBib Classification: | AD Sociologie des religions KBQ Amérique du Nord RF Pédagogie religieuse |
| Accès en ligne: |
Volltext (doi) |
| ISSN: | 0034-4087 |
|---|---|
| Contient: | In: Religious education
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1080/00344080902794558 |