Re-encountering, absorbing, reclaiming, and transforming: a distinctive curricular focus for predominantly black divinity schools and seminaries
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Anglais |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
School of Divinity
2005
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| Dans: |
The journal of religious thought
Année: 2005, Volume: 57/58, Numéro: 2/2, Pages: 121-127 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
USA
/ Noirs
/ Études de théologie
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| RelBib Classification: | FB Formation théologique KBQ Amérique du Nord |
| ISSN: | 0022-4235 |
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| Contient: | In: The journal of religious thought
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