Double défi pour l'école laïque: enseigner la morale et les faits religieux à l'école
Une réflexion autour de l'enseignement de la morale qui aborde les relations entre l'école, l'éducation et la laïcité. Les auteurs établissent un parallèle avec les contenus et la méthodologie de l'enseignement des faits religieux mis en place depuis une vingtaine d'années.-...
Beteiligte: | ; |
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Medienart: | Druck Buch |
Sprache: | Französisch |
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Veröffentlicht: |
Paris
Riveneuve éditions
2014
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In: | Jahr: 2014 |
Bände / Aufsätze: | Bände / Aufsätze anzeigen. |
Schriftenreihe/Zeitschrift: | Actes académiques
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normierte Schlagwort(-folgen): | B
Unterricht
/ Säkularismus
/ Ethik
/ Religion
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RelBib Classification: | AB Religionsphilosophie; Religionskritik; Atheismus AH Religionspädagogik |
weitere Schlagwörter: | B
Religion
Congrès
Étude et enseignement
France
B Religion dans les écoles publiques Congrès France B Éducation religieuse B Éducation morale B Morale Congrès Étude et enseignement France B École laïque B Éducation morale Congrès France B Laïcité Congrès France B Étude et enseignement B Konferenzschrift |
Online Zugang: |
Inhaltsverzeichnis Klappentext |
Zusammenfassung: | Une réflexion autour de l'enseignement de la morale qui aborde les relations entre l'école, l'éducation et la laïcité. Les auteurs établissent un parallèle avec les contenus et la méthodologie de l'enseignement des faits religieux mis en place depuis une vingtaine d'années.--[Memento] |
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Beschreibung: | Issu du Colloque "Enseignement laïque de la morale et enseignement des faits religieux" qui s'est tenu à l'Ecole pratique des hautes études les 18 et 19 octobre 2013. - Notes bibliogr |
ISBN: | 2360132520 |