Konstruktivisme en intuïsionisme: ontwikkelingslyne ein wiskundeonderwys

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Wessels, Dirk C. (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Afrikaans
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Veröffentlicht: VCHO 2000
In: Tydskrif vir christelike wetenskap
Jahr: 2000, Band: 36, Heft: 1/2, Seiten: 119-147
normierte Schlagwort(-folgen):B Südafrika / Naturwissenschaftlicher Unterricht / Konstruktivismus (Philosophie) / Intuitionismus
RelBib Classification:CF Christentum und Wissenschaft
ZF Pädagogik