Interreligiöser Dialog beginnt an den Wurzeln: Religionsunterricht und Religious Studies auf der Suche nach interreligiösem Verständnis ; eine Analyse und empirisch-explorative Vergleichsstudie beider Konzeptionen

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Knoblauch, Christoph 1980- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Ostfildern Schwabenverlag 2011
In: Glaubenskommunikation Reihe Zeitzeichen (Band 27)
Jahr: 2011
Schriftenreihe/Zeitschrift:Glaubenskommunikation Reihe Zeitzeichen Band 27
normierte Schlagwort(-folgen):B Deutschland / England / Religionsunterricht / Interreligiöses Lernen
weitere Schlagwörter:B Hochschulschrift
B Religious Education (Germany)
B Religious Education (Great Britain)
Online Zugang: Inhaltstext (Verlag)
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