Prophetie in Islam und Christentum
Das Thema der Prophetie ist von höchster Brisanz für das Gespräch der großen monotheistischen Religionen. Propheten Gottes spielen in allen diesen Religionen eine wichtige Rolle und der Glaube an sie gehört in unterschiedlicher Weise zu den jeweiligen Glaubensgrundlagen. Der Band beinhaltet den them...
Collectivités auteurs: | ; |
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Collaborateurs: | ; |
Type de support: | Imprimé Livre |
Langue: | Allemand |
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Publié: |
Paderborn München Wien Zürich
Ferdinand Schöningh
[2013]
|
Dans: |
Beiträge zur komparativen Theologie (Bd. 8)
Année: 2013 |
Collection/Revue: | Beiträge zur komparativen Theologie
Bd. 8 |
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Prophétie
/ Christianisme
/ Islam
/ Théologie des religions
B Prophétie / Christianisme / Islam / Enseignement de la religion / Enseignement religieux islamique |
Sujets non-standardisés: | B
Prophecy
Christianity Congresses
B Prophecy Judaism Congresses B Prophecy Islam Congresses B Contribution <colloque> 2011 (Schwerte) |
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500 | |a "Dem vorliegenenden Sammelband liegt eine Tagung zugrunde, die mit Hilfe der Stiftung Mercator vom 28.-30. Januar 2011 in der Katholischen Akademie Schwerte stattgefunden hat." - Einleitung, Seite 10 | ||
520 | |a Das Thema der Prophetie ist von höchster Brisanz für das Gespräch der großen monotheistischen Religionen. Propheten Gottes spielen in allen diesen Religionen eine wichtige Rolle und der Glaube an sie gehört in unterschiedlicher Weise zu den jeweiligen Glaubensgrundlagen. Der Band beinhaltet den thematischen Schwerpunkt auf systematisch theologischen Abhandlungen über Prophetie aus christlicher und islamischer Perspektive. Dabei stellt er unter anderem die Frage, ob Muhammad aus christlicher Sicht als Prophet anerkannt werden kann. Des Weiteren konzentriert sich der Band auf religionspädagogische Problemkreise der beiden jüngeren Schwesterreligionen und bemüht sich auch jüdische Perspektiven fruchtbar zu machen und fragt, welche Bedeutung die Propheten im heutigen Alltag und im jeweiligen Religionsunterricht spielen können. | ||
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