Stübig, F., & Stübig, H. (2007). Antike und Moderne als Bezugspunkte höherer Bildung in Deutschland. Bürgerliche Schulwege im 19. Jahrhundert. Kunst der Deutung - Deutung der Kunst, 183-193.
Style de citation Chicago (17e éd.)Stübig, Frauke, et Heinz Stübig. "Antike Und Moderne Als Bezugspunkte Höherer Bildung in Deutschland. Bürgerliche Schulwege Im 19. Jahrhundert." Kunst Der Deutung - Deutung Der Kunst 2007: 183-193.
Style de citation MLA (8e éd.)Stübig, Frauke, et Heinz Stübig. "Antike Und Moderne Als Bezugspunkte Höherer Bildung in Deutschland. Bürgerliche Schulwege Im 19. Jahrhundert." Kunst Der Deutung - Deutung Der Kunst, 2007, pp. 183-193.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.