A reply to Peter Doble
| 1. VerfasserIn: | |
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| Medienart: | Elektronisch/Druck Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Routledge
2007
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| In: |
British journal of religious education
Jahr: 2007, Band: 29, Heft: 2, Seiten: 179-183 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
England
/ Wales
/ Öffentliche Schule
/ Religionsunterricht
/ Konfessionalität
/ Religiöser Pluralismus
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| RelBib Classification: | AD Religionssoziologie; Religionspolitik KBF Britische Inseln RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik |
| Online Zugang: |
Volltext (doi) |
| ISSN: | 0141-6200 |
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| Bezug: | Bezugnahme auf "Whose confession? Which tradition? (2005)"
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| Enthält: | In: British journal of religious education
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1080/01416200601162623 |