Vergleichende Erziehungswissenschaft: als Beitrag zum Lernen durch Begegnung

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Bibliographic Details
Main Author: Konrad, Franz M. (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Neukirchener Verlag 2005
In: Lernen durch Begegnung
Year: 2005, Pages: 207-217

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