Roling, B. (2012). Dämonenkind, Lehrer und Barde: Die Verwandlung Merlins in der Historiographie der Frühen Neuzeit. Meister und Schüler in Geschichte und Gegenwart, 251-270.
Chicago Style (17th ed.) CitationRoling, Bernd. "Dämonenkind, Lehrer Und Barde: Die Verwandlung Merlins in Der Historiographie Der Frühen Neuzeit." Meister Und Schüler in Geschichte Und Gegenwart 2012: 251-270.
MLA (8th ed.) CitationRoling, Bernd. "Dämonenkind, Lehrer Und Barde: Die Verwandlung Merlins in Der Historiographie Der Frühen Neuzeit." Meister Und Schüler in Geschichte Und Gegenwart, 2012, pp. 251-270.
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