Bildung und Liebe: Interdisziplinäre Perspektiven

Liebe ist ein Schlagwort, das in jüngsten Bildungsdiskursen beinahe zum Tabu avancierte und nur mehr mit äußerster Vorsicht Eingang in die Fachliteratur findet. Zu fließend erscheinen die Grenzen zum sexuellen Missbrauch - zu aufgeblasen und nichtssagend ist ihr inflationärer Gebrauch in den Massenm...

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Détails bibliographiques
Autres titres:Bildung & Liebe
Collaborateurs: Köffler, Nadja Maria 1985- (Éditeur intellectuel) ; Sojer, Thomas 1988- (Éditeur intellectuel) ; Steinmair-Pösel, Petra 1975- (Éditeur intellectuel) ; Stöger, Peter 1946- (Éditeur intellectuel)
Type de support: Électronique Livre
Langue:Allemand
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Publié: Bielefeld transcript-Verlag [2018]
Dans:Année: 2018
Collection/Revue:Pädagogik
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:B Éducation / Amour / Abus sexuel / Éthos
B Humanité / Équité / École / Élève <masc., motif> / Enseignant / Amour / Sentiment / Sympathie / Respect
Sujets non-standardisés:B Abus
B Sociology of Education
B Abuse
B Amour
B Pédagogie
B Recueil d'articles
B Eros
B Educational Research
B Ethics
B Theory of Education
B Feeling
B Pedagogy
B Éthique
B Love
B Recherche sur l'éducation
B Théorie de l’éducation
B Emotion
B Bildungssoziologie
Accès en ligne: Couverture
Cover (Verlag)
Volltext (doi)
Volltext (lizenzpflichtig)
Édition parallèle:Non-électronique
Description
Résumé:Liebe ist ein Schlagwort, das in jüngsten Bildungsdiskursen beinahe zum Tabu avancierte und nur mehr mit äußerster Vorsicht Eingang in die Fachliteratur findet. Zu fließend erscheinen die Grenzen zum sexuellen Missbrauch - zu aufgeblasen und nichtssagend ist ihr inflationärer Gebrauch in den Massenmedien.Was bedeutet aber ein Bildungsbegriff, der sich gänzlich dessen entledigt, was wir als Liebe verstehen? Der Band plädiert für eine Neubesinnung und versammelt Beiträge aus Philosophie, Interkulturalität, Pädagogik und Medizin sowie der Schulentwicklung und der Missbrauchsprävention.
What is education if it isn't the question about the human being? Yet what does a concept of education mean that totally dispenses with what we call love? This book makes the case for re-consideration.
ISBN:3839443598
Persistent identifiers:DOI: 10.14361/9783839443590